اضطراب نقص الانتباه المصاحب لفرط الحركة الزائد

بقلم:حميد المجيني
اختصاصي علم النفس والإرشاد النفسي

هناك اطفال يعانون من عدة مشتتات او يعانون من قصور في التركيز والانتباه ولكن المحيطين بهم لا يعون ان هذا بسبب اضطراب معين يطلق عليه (نقص الانتباه وفرط الحركة (ADHD)

دعونا نتعرف على هذا الاضطراب اي ما يطلق عليه قصور الانتباه
وهو يعتبر من اكثر الاضطرابات المنتشره في بيئتنا المدرسيه التي يتم اكتشافها من خلال تشخيص الاطفال وما يصاحبه من فرط في الحركه وهما غالبا متلازمان لا ينفصلان اي قصور الانتباه وفرط الحركه
ويرجح بعض المختصين في علاج هذا الاضطراب ان الاباء والامهات هم السبب بإصابه اطفالهم بهذا الاضطراب كما ان هناك اسباب وراثية وبيئية ومشكلات اثناء مراحل النمو التطورية.
واذا رجعنا الى الاسره في عدم اعطاء الاهتمام الكبير في متابعه وتربيه ابناءهم لما لهم من دور كبير في وصول ابناءهم الى هذا النوع من الاضطرابات.
انقسموا القائمين على علاج هذا الاضطراب الى قسمين منهم من يتجه الى العلاج الدوائي ومنهم من يتجه الى العلاج النفسي
واذا اتينا الى تشخيص هذا النوع من الاضطراب فإننا نستطيع ان نقول انه يتميز بعدة سمات
عدم الانتباه:
-كثيرا ما يعجز الطفل عن الانتباه الدقيق للتفاصيل أو يرتكب أخطاء إهمال في العمل المدرسي أو المنزلي أو الانشطة الاخرى .
-يجد صعوبه في إدامة الانتباه في المهام المكلف بها أو في انشطة اللعب .
-وكذلك هذا النوع من الاطفال لا يستطيعون الجلوس في هدوء ولا يستطيعون تنظيم الامور التي يقومون بها ويتصرفون بعشوائيه
-غالبًا لا يواصلون اتباع التعليمات ،ويعجزون عن إكمال العمل المدرسي او اي عمل يومي (ليس بسبب العناد أو العجز عن فهم التعليمات)
فرط النشاط:
-كثيرا ما يتململ هذا الطفل بيديه أو قدميه أو يتلوى في مقعده
-يتركون مقاعدهم في الفصل أو في مواقف أخرى تتطلب منهم أن يبقوا جالسين.
-يفرطون في الجري أو التسلق في مواقف غير ملائمة.
لديهم صعوبه في أن يلعبو أو يمارسو الأنشطة وقت الفراغ بهدوء.
-غالبًا كثيرين الكلام .
وفي الاندفاعية :فإن هؤلاء الاطفال غالبًا ما يندفعون في الإجابة قبل اكتمال الأسئلة وهم لا يستطيعون أنتظار دورهم ويقاطعون الآخرين أو يتطفلون عليهم (مثلًا يتدخلون في المحادثه أو اللعب)
وبناء على الاعراض الأساسية التي تم التطرق إليها سابقا لاضطراب نقص الانتباه المصاحب بالنشاط الحركي المفرط الزائد للأطفال فأن هناك ثلاث أنواع فرعية لهذا الاضطراب ،حسب الدليل التشخيصي والإحصائي الرابع للاضطرابات النفسية المعايير التشخيصية (DSM-IV) الطبعة الثانية (٢٠١٠م) هي:
أ.اضطراب نقص الانتباه المصحوب بفرط النشاط الحركي الزائد النوع المزدوج وينتشر هذا النوع من الاضطراب بين الاطفال .
ب.اضطراب نقص الانتباه المصحوب بفرط النشاط الزائد مع غلبة نقص الانتباه.
ج.اضطراب نقص الانتباه المصحوب بالنشاط الحركي الزائد مع غلبة فرط النشاط والاندفاعية .
واثبتت الدراسات ان هذا الاضطراب يصيب الذكور بنسبه اكبر من الاناث مما يؤدي الى اضطرابهم نفسيا ويعرضهم للنبذ من اقرانهم او مجتمعهم
كما ان من اهم الخطوات في تشخيص هذا الاضطراب هي : المقابلة التشخيصية مع الوالدين التي تتضمن عرض المشكلات والتاريخ الأسري .كما انه يتم أجراء مقابلة تشخيصية مع الطفل للتعرف على سلوكه في المنزل والمدرسة ،وكذلك التعرف على أدائه الوظيفي الاجتماعي..
ومن خلال هذا الشرح المبسط الذي تطرقت له اذا لاحظت على ابنك او بنتك هذا النوع من الاضطراب عليك الاخذ بهذه النقاط وهي :
١.اللجوء الى المختصين لتحديد المشكله واخذ المشوره في كيفيه التعامل معهم
٢.ان يتم تحديد المهام للطفل لكي يقوم بتنفيذها والتركيز على انجازها
٣.تشجيعه في حالة اداءه للمهمه في الوقت المحدد لانه يعتبر حافز له
٤.تقسيم البرنامج اليومي للطفل وتحديد وقت النوم والاستيقاظ ووقت تناول الوجبات وكذلك وقت اللعب