15 مؤسسة تحتفل بيوم الشجرة العماني في محافظة البريمي
وهج الخليج – مسقط
احتفلت اليوم إدارة البيئة بمحافظة البريمي بالشراكة مع عدد من المؤسسات بالمحافظة بيوم الشجرة العماني، اسهاماً في إيجاد بيئة طبيعية وصحية، وتعزيزاً للشراكة المجتمعية، للاهتمام بالأشجار البرية وإشراك فئات المجتمع لتوسعة الرقعة الخضراء.
وقال هزاع بن محمد المعمري رئيس قسم الرقابة البيئية بإدارة البيئة بالمحافظة أنه جرى توزيع ٩٩٤ شتلة من أشجار الغاف والشوع والسدر لخمسة عشر مؤسسة في ولاية البريمي، وهي جامعة البريمي، وكلية البريمي الجامعية، ومركز الوفاء الإجتماعي، وجمعية المرأة العمانية، والمدارس الخاصة مدرسة عمر بن الخطاب و مدرسة البريمي الخاصة، ومركز الطفل العبقري، إضافة إلى المدارس العامة حلقة أولى وهي مدرسة المجد، وأجيال عمان ، والبريمي، ومدرسة آمنة، ومدرسة يزيد في ولاية محضة ومدرسة حفيت، ودائرة الأوقاف والشؤون الدينية ودائرة الزراعة والثروة السمكية.
وأضاف بأننا سعداء جدا بتفاعل المجتمع مع مبادرة العشرة ملايين شجرة برية ،حيث أصبحت المؤسسات تتزايد كل عام، وتعمل جاهدة للتنسيق مع الإدارة للحصول على الشتلات البرية لتحتفل بيوم الشجرة العماني، ما يعكس مستوى الوعي الذي وصلت إليه، متماشية بذلك مع خطة هيئة البيئة لزراعة الأشجار البرية على مدار العشر سنوات ٢٠٢٠ حتى ٢٠٣٠، إذ أصبحت أغلب أغلب الجهات تركز على زراعة ما يتوفر لدى مشتل الإدارة بالمحافظة في ولاية البريمي من غاف وسدر وسمر وشوع.
وبيّن أن جهود إدارة البيئة بمحافظة البريمي لا يقتصر على توزيع شتلات الأشجار البرية على المجتمع في الأماكن المختلفة من المدارس والأسواق والمساجد والعزب، بل إن الإدارة تتعاون مع الشركات والمصانع لحثهم على استزراع الأشجار البرية ويشرف ويتابع المختصين على ما جرى زراعته، إضافة إلى إمدادهم بالأشجار على عدة مراحل.
وقالت أحلام بن راشد المقبالية أخصائية تواصل وإعلام بإدارة البيئة بالمحافظة أن الفعالية تضمنت أيضاً ورشة شجرتي المفيدة للأطفال والتي هدفت إلى تعريف الصغار بأهمية الأشجار بشكل عام إضافة إلى تعليمهم رسم الشجرة بتقنية الطباعة بالأصابع، بمشاركة ١٤٠ طفلاً.
وفي الإطار ذاته نفذت المديرية العامة للثروة الزراعية وموارد المياه بمحافظة البريمي فعالية بمدرسة أم ذر الغفاري حيث نفذت عدة فعاليات منها زراعة حقل أشجار متنوعة، ومحاضرة عن حشرة سوسة النخيل الحمراء وورشة عمل حول زراعة الشتلات بطرق مختلفة.
