مدارس نموذجية بإمتياز

وهج الخليج – بقلم المحامي حمد الحضرمي

في محافظات بلادنا الحبيبة عُمان عدد من المدراس الخاصة ثنائية اللغة، تقدم خدماتها التعليمية للطلبة في مراحلهم الدراسية من التمهيدي والصف الأول حتى الصف الثاني عشر، وتتطلب هذه النوعية من المدارس الخاصة ثنائية اللغة أن تكون إداراتها على مستوى عالٍ من الكفاءة والقيادة الإدارية المهنية، ووجود كادر تعليمي مميز ومبدع من المعلمين والمعلمات، لديهم قدرات وإمكانيات عالية في تدريس المواد خاصة العلمية منها، ويتطلب مهارات عالية من الكادر التعليمي لتوصيل المعلومات والمعرفة للطلبة بكل بساطة ويسر، واحتواءهم وتحفيزهم وتشجيعهم على حب العلم والتعلم، ليصلوا لدرجات التفوق والتميز والإبداع.

وهذا لن يتحقق إلا إذا توفرت مدرسة نموذجية فيها بيئة تعليمية غنية تسخر كل إمكانياتها وقدرات كوادرها في الهيئة الإدارية والتدريسية على تشجيع الطلبة على حب المدرسة والعلم، والحرص على التعلم والمعرفة وتنمية انشطتهم ومهاراتهم بمختلف أنواعها وأشكالها، ليكونوا طلبة متميزين قادرين على مواجهة أي تحديات دراسية في المستقبل بكل ثقة وشجاعة.

ومن خلال زياراتي للمناطق التعليمية بمحافظة البريمي ومحافظة مسقط والالتقاء بالمسؤولين بها، وزيارة بعض المدارس الخاصة والالتقاء بالهيئات الإدارية والتدريسية فيها، فقد وجدت بكل أمانة وصدق بأن هذه المدارس الخاصة ثنائية اللغة في محافظة البريمي ومحافظة مسقط، مدارس تستحق هيئاتها الإدارية والتدريسية الإشادة والتكريم والتقدير على الجهود المقدرة والعطاء المثمر المبذول،والذي ارتقى بالعملية التعليمية إلى مستوى عالٍ وحقق الطلبة درجات عالية في المواد الدراسية، وتميز في الأنشطة والمشاركات والفعاليات على مستوى الولاية والمحافظة والسلطنة.

وقد تجسد في مدرسة اليسر الخاصة بمنطقة الصاروج بولاية بوشر بمحافظة مسقط كل هذه المعطيات فوجدتها مدرسة نموذجية، توفر بيئة تعليمية مميزة للتعلم وممارسة الأنشطة بمختلف أنواعها وأشكالها، بإدارة مدرسية مبدعة تتقدمها مديرة المدرسة الأستاذة يسرى العلوية صاحبة الخبرة الكبيرة في التدريس والإدارة، فهي أستاذة مثالية في الأداء والإبداع، وتدير المدرسة بحكمة بالغة وكفاءة عالية، صاحبة العطاء والحكمة والبصيرة في الإدارة الناجحة لتجعل من مدرسة اليسر الخاصة واحة للعلم والمعرفة والثقافة والعلوم، وعلى الواقع العملي لمدرسة اليسر كادر تدريسي ذو كافئة عالية في الأداء الوظيفي، فاجتمعت بمدرسة اليسر الخاصة كل مقومات ومعطيات النجاح والتميز، فحققت المدرسة العلامة الكاملة في التقييم في كل المجالات والمستويات، الأمر الذي جعل العلاقة بين إدارة المدرسة والهيئة التدريسية وأولياء الأمور علاقة وثيقة قوية كلها حب وإحترام وتقدير وعطاء ووفاء.

وقد ظهر ذلك جليًا من النتائج المميزة التي حققتها مدرسة اليسر الخاصة في كل المجالات منذ إنشائها، خاصة نتائج الطلبة وتفوقهم الدراسي، والأنشطة والفعاليات التي تقيمها إدارة المدرسة وتجمع فيها إدارة المدرسة والهيئة الإدارية والتدريسية وأولياء أمور الطلبة في أجواء أسرية مفعمة بالتعاون والمحبة والصفاء والود والوئام، وقد حققت هذه العلاقة المميزة نتائج مبهرة، حيث ارتفع مؤشر الأداء الوظيفي لدى الكادر الإداري والتدريسي، وساهم ذلك في تحسن درجات الطلبة وتفوقهم في المواد الدراسية، وتميزوا في كافة الأنشطة والمشاركات والفعاليات، وأدخل ذلك على أولياء أمور الطلبة البهجة والسرور .

وقد أثبتت مدرسة اليسر الخاصة بإدارتها المتميزة وهيئتها التدريسية المبدعة، بأنها مدرسة نموذجية قوية رائدة في مجالها، وذلك لأن لهذه المدرسة خطة عمل استراتيجية مرسومة بحكمة يتم تنفيذها من بداية كل عام دراسي حتى نهايته، ويتم التنفيذ بأسلوب وبطريقة ممنهجة تحقق الأهداف والغايات المرسومة والمرجوة بكل كفاءة واقتدار .

ولا يسعني في هذا المقام إلا أن أتقدم بالشكر والتقدير إلى الأستاذة المميزة مديرة المدرسة المبدعة وإدارتها المتألقة على الجهود المبذولة في الإدارة الرائعة للمدرسة،والشكر والتقدير البالغ لمعلمي ومعلمات اليسر الخاصة الرائعين المبدعين في الأداء والعطاء المميز، وعلى الأداء الرائع المبدع في تدريسهم لكافة المواد الدراسية المقررة لجميع الصفوف، وبكل هذه الإيجابيات والمميزات بمدرسة اليسر الخاصة كانت النتيجة مدرسة نموذجية مبدعة تخرج طلبة وطالبات مميزين مبدعين.

وأرجو من كل قلبي لإدارة المدرسة وللهيئة الإدارية والتدريسية التوفيق والنجاح والتميز في العام الدراسي الجديد 2023 / 2024م، واستمرار العطاء بنفس الروح العالية الأسرية التي تعيش فيها مدرسة اليسر الخاصة والتي أثبتت للجميع بحق بأنها مدرسة نموذجية بدرجة امتياز تستحق الإشادة والتكريم من المنطقة التعليمية والوزارة.