زيارة وفد من التعليم العالي والبحث العلمي والابتكار إلى المعهد التخصصي للتدريب المهني للمعلمين

وهج الخليج – مسقط

زار وفد من وزارة التعليم العالي والبحث العلمي والابتكار مقر المعهد التخصصي للتدريب المهني للمعلمين،إذ كان في استقبالهم الدكتورة انتصار بنت عبدالله أمبوسعيدية المديرة العامة المساعدة للمعهد التخصصي، والمختصين من دائرة البرامج التدريبية، والتقييم والاعتماد بالمعهد.

آلية التراخيص

وتأتي هذه الزيارة بهدف التعرف على تجربة المعهد التخصصي للتدريب المهني للمعلمين، ومناقشة آلية ترخيص البرامج التدريبية التي ينفذها المعهد، وقد تكون الوفد الزائر من: إبراهيم بن جمعة الشكيلي، المدير العام المساعد للمديرية العامة للمؤسساتالتدريبية الخاصة بوزارة التعليم العالي والبحث العلمي والابتكار، وبدر بن ناصر الراشدي مدير دائرة التصنيف وموائمة التدريب بالوزارة، وهدى بنت عبدالله المسرورية، رئيسة قسم الشهادات والمؤهلات المهنية بدائرة البرامج التدريبية بالوزارة، بجانب الدكتور نبيل البرزة، خبير المؤهلات في الهيئة العمانية للاعتماد الأكاديمي وضمان جودة التعليم.

تجربة المعهد

وتضمن برنامج الزيارة تقديم عرض مرئي حول (تجربة المعهد التخصصي في تدريب وتأهيل المعلمين)، حيث قام خالد العامري، مدير دائرة البرامج التدريبية بالمعهد بالتعريف بالمعهد التخصصي ( الرؤية والرسالة)،ومبررات إنشائه وأهدافه ومبادئه،ثم تحدث خالد العامري عن البرامج التدريبيةالاستراتيجية التي يقدمها المعهد التخصصي للمتدربين،ومنها:خبراء الاشراف، خبراء الرياضيات، وغيرها، ثم تحدث عن أسس تصميم هذه البرامج، والمؤسسات التعليمية الدولية والإقليمية التي ساهمت في تأسيس هذه البرامج مع المختصين بالمعهد، ثم الحديث عن البرامج الوطنية أهميتها،والفئة المستهدفة،عقب ذلك تطرق إلى برامج خطة الإنماء المهني المركزية واللا مركزية والتي تطلب من قبل المختصين بديوان عام الوزارة. ثم عرض إحصائيات عامة بأعداد المتدربين الملتحقين بالبرامج الاستراتيجية (برامج الخبراء) بالمعهد من عام (2014-2022)،وأعداد المتدربين الملتحقين ببرنامج المعلمين الجدد بالمعهد منعام (2014-2022).ثم الحديث عن التقييم والاعتماد، وآليات تقييم البرامج والمتدربين، وجهود المعهد التخصصي للحصول على التراخيص واعتماد برامجه، والجهود البحثية.

خبراء اللغة الإنجليزية

عقب ذلك قدمت حليمة الغافرية، مدربة في برنامج خبراء اللغة الإنجليزية العرض الثاني،حيث تطرقت من خلاله إلى برنامج خبراء اللغة الإنجليزية، وأهدافه، ومكونات البرنامج، وطرق تصميمه وآلية التدريب المتبعه به، وكيفية تقييم المتدربين، والفترة الزمنية لتنفيذه والفئة المستهدفة منه.

خبراء اللغة العربية

ثم قامت انتصار السليمية، مسؤولة برنامج خبراء اللغة العربيةبتقديم عرض مرئي حول برنامج ( خبراء اللغة العربية) وتحدثت عن الفئة المستهدفة للبرامج والمدة الزمنية، وأهدافه، بجانب الموضوعات التي يركز عليها خلال الفترات التدريبية، ومكونات البرنامج: التدريب المباشر، والتعلم الإلكتروني، ومهام بيئة العمل مع طرح بعض الأمثلة لأنواع المهام في بيئة العمل، واختتمتانتصار السليمية العرض بالحديث عن آليات التقييم في البرنامج.