لجنة الاعتراف ومعادلة المؤهلات بالتعليم العالي تعتمد برامج جديدة وترفض مؤسسات افتراضية ومؤهلات مزورة

اعتمدت  لجنة الاعتراف بمؤسسات التعليم العالي غير العمانية ومعادلة المؤهلات الدراسية الصادرة منها اجتماعها الثالث لهذا العام مؤخرا عددا من البرامج الدراسية وهي: إدراج مؤسسة التعليم العالي NHTV Breda University of Applied Sciences بمملكة هولندا ضمن قائمة مؤسسات التعليم العالي الموصى بالدراسة بها بمملكة هولندا، على أن تكون الدراسة بنظام الانتظام الكلي بمقر مؤسسة التعليم العالي بهولندا، و إدراج مؤسسة التعليم العالي Management School  Antwerp بمملكة ببلجيكا ضمن قائمة مؤسسات التعليم العالي الموصى بالدراسة بها من قبل الوزارة بمملكة بلجيكا، على أن تكون الدراسة بنظام الانتظام الكلي بمقر المؤسسة بمملكة بلجيكا، و كذلك إدراج مؤسسة التعليم العالي Nitte University بجمهورية الهند ضمن قائمة المؤسسات التعليمية الموصى بالدراسة بها من قبل الوزارة بجمهورية الهند، على أن تكون الدراسة بنظام الانتظام الكلي بمقر مؤسسة التعليم العالي بجمهورية الهند. كما تم ادراج مؤسسة التعليم العالي   Saint Joseph’s University بالولايات المتحدة الامريكية، ضمن قائمة مؤسسات التعليم العالي الموصى بالدراسة بها من قبل الوزارة  بالولايات المتحدة الامريكية ، على أن تكون الدراسة بنظام الانتظام الكلي بمقر مؤسسة التعليم العالي بالولايات المتحدة الأمريكية، و إدراج مؤسسة التعليم العالي University of Central Lancashire-Cyprus بجمهورية قبرص ضمن قائمة مؤسسات التعليم العالي الموصى بالدراسة بها بجمهورية قبرص، على أن تتم دراسة البرامج الحاصلة على اعتماد من Evaluation Committee of Private Institutionsفقط، وعلى ان تكون الدراسة بالانتظام الكلي والحضور بمقر مؤسسة التعليمية العالي بجمهورية قبرص. إضافة لإدراج مؤسسة التعليم العالي Widener University بالولايات المتحدة الامريكية ضمن قائمة مؤسسات التعليم العالي الموصى بالدراسة بها بالولايات المتحدة الامريكية واعتماد جميع البرامج الاكاديمية الحاصلة على اعتماد من الجهات المختصة على أن تكون الدراسة بنظام الانتظام الكلي بمقر مؤسسة التعليم العالي بالولايات المتحدة الامريكية. كما قامت اللجنة باعتماد برنامج Master of Law (LLM) المطروح من قبل الجامعات الامريكية على ان تكون الدراسة بالانتظام الكلي وفي مقر الرئيسي للمؤسسة وان لا تقل عدد الساعات المعتمدة عن) 30(ساعة معتمدة مقسمة بين المقررات الدراسية والبحث.
 
كما أصدرت اللجنة مجموعة قرارات بعدم الاعتراف وعدم اعتماد عدد من البرامج الدراسية. حيث قررت اللجنة عدم إدراج فرع مؤسسة التعليم العالي (Alma Mater Europaea) بجمهورية سلوفينيا ضمن قائمة مؤسسات التعليم العالي الموصى بالدراسة بها بجمهورية سلوفينيا؛ لعدم حصول الجامعة الأم Alma Mater Europaea بالنمسا على اعتماد الجهات المختصة بالنمسا، بالتالي لا يمكن اعتماد الفرع.
 
كذلك فإن اللجنة رفضت معادلة عدد من المؤهلات. فقررت اللجنة عدم معادلة شهادة الماجستير   في إدارة الاعمال،  الصادرة من جامعة أم درمان الإسلامية بجمهورية السودان عام 2015م، كون الطالب لم يحصل على موافقة مسبقة من قبل الوزارة للالتحاق بالدراسة بجامعة أم درمان الإسلامية بجمهورية السودان حسب قرار اللجنة رقم:(ل.ت.م/18/5-2009) القاضي بعدم السماح بالتحاق الطلبة العمانيين ببرامج الدراسات الجامعية والدراسات العليا بجميع مؤسسات التعليم العالي الحكومية بجمهورية السودان بعد هذا القرار، إلا بعد الحصول على موافقة مسبقة من قبل الوزارة للالتحاق بتلك المؤسسات، والطلبة الذين لا يلتزمون بهذا القرار سيتحملون تبعات ذلك، مما قد يعرضهم إلى عدم معادلة مؤهلاتهم الدراسية لاحقاً. كما أصدرت قرار بعدم معادلة شهادة الماجستير في إدارة الأعمال، صادرة من Open University Malaysia الماليزية بالارتباط مع الجامعة العربية المفتوحة بمملكة البحرين عام 2015م، وذلك لعدم اعتراف الوزارة بمؤسسة التعليم العالي Open University Malaysia بماليزيا، كما أن صاحب المؤهل قام بتأدية الاختبارات في المملكة العربية السعودية وليس بمقر الجامعة العربية المفتوحة بمملكة البحرين.
 
إضافة لقرار اللجنة عدم معادلة شهادة ماجستير الآداب تخصص علوم السياسة، الصادرة من University of Balochistan بباكستان عام 2013م؛ نظرا لالتحاق صاحب المؤهل بالدراسة وفق نظام الانتساب، وعدم معادلة شهادة ماجستير الآداب في إدارة الموارد البشرية، الصادرة منMiddlesex University بدولة الامارات العربية المتحدة عام 2014م؛ كون الدراسة تمت في فرع مؤسسة تعليم عالي غير معترف به من قبل وزارة التعليم العالي والبحث العلمي بدولة الإمارات العربية المتحدة، و عدم معادلة شهادة بكالوريوس الآداب ،الـصادرة مــــن University of Kerala بجمهورية الهند عام 1989م؛ كون الدراسة كانت بنظام التعلم عن بعد، وعدم معادلة شهادة بكالوريوس التربية الصادرة من University of Kerala بجمهورية الهند عام 1992م؛ لكونها عبارة عن شهادة مهنية كشهادة دبلوم التأهيل التربوي ولا تعادل أي مؤهل أكاديمي.
 
رفضت اللجنة أيضا معادلة شهادة ماجستير الآداب تخصص English Language and Literature، الصــادرة مــن University of Kerala بجمهورية الهند عام 1997م؛ كونها غير مسبوقة بشهادة بكالوريوس معادلة من قبل اللجنة، وكذلك معادلة Postgraduate Diploma in Clinical Pharmacy، الصادرة منThe Queen’s University of Belfast   بالمملكة المتحدة عام 2014م بنظام التعلم الشبكي وذلك لأن تخصص Clinical Pharmacy يعتبر من التخصصات الصحية المساعدة غير المعتمدة دراستها بنظام التعلم الشبكي. كما أن الطالب قام بتأدية الاختبارات في المجلس الثقافي البريطاني وهي جهة غير مرخصة بذلك من قبل الوزارة.
و أمتنعت اللجنة عن معادلة شهادة Baccalaureate Teacher Preparation Program Special Education ، الصادرة من Western Governors University بالولايات المتحدة الامريكية عام 2008م؛  ذلك كون الشهادة غير صحيحة (مزورة). وعن مــــــعادلــــة شــــــهادة البـــــــكالوريوس في الآداب تخصص الاتصال والإعلام، الصادرة من جامعة الملك عبد العزيز بالمملكة العربية السعودية عام 2015م بنظام الانتساب؛ وذلك نظراً للالتحاق بالدراسة كان بنظام الانتساب بعد صدور قرار مجلس التعليم (مجلس التعليم العالي سابقاً) عام 2008م القاضي بوقف الدراسة بنظام الانتساب والتعليم المفتوح.
 
 
كما أن اللجنة أصدرت اللجنة قرارا بعدم معادلة شهادة بكالوريوس التجارة ، الصادرة من University of Kerala بجمهورية الهند عام 2011م؛ كون الدراسة تمت بنظام التعلم عن بعد وهو نظام دراسي غير معترف به من قبل الوزارة بجمهورية الهند، وعدم معادلة شهادة بكالوريوس إدارة الأعمال، الصادرة من جامعة القاهرة بجمهورية مصر العربية عام 2015م؛ وذلك كون الشهادة غير صحيحة (مزورة)، ورفضت أيضا  معادلة شهادة البكالوريوس تخصص التجارة، الصادرة من  Indira Gandhi National Open University بجمهورية الهند عام 2004م بنظام التعلم عن بعد ، وذلك لأن نظام التعلم عن بعد يعتبر نظام غير معترف به من قبل الوزارة بجمهورية الهند، كما أن الجامعة المذكورة من مؤسسات تعليم عالي غير الموصى بها بجمهورية الهند من قبل الوزارة.
 
إلى جانب ذلك اللجنة رفضت معادلة شهادة بكالوريوس العلوم تخصص Physics، Mathematics & Computer Science، الصادرة من Bangalore University بجمهورية الهند عام 2010م؛ حيث أن الشهادة غير صحيحة (مزورة)، ورفض معادلة درجة الماجستير في إدارة الاعمال تخصص إدارة الموارد البشرية، الصادرة من The International Virtual University بالمملكة المتحدة عام 2011م؛ كونها مؤسسة افتراضية غير معترف بها من قبل الجهات المختصة بالمملكة المتحدة. ورفض معادلة شهادة دكتوراه في دراسات اللغة العربية، الصادرة من جامعة العلوم الإسلامية الماليزية بماليزيا عام 2015م؛ نظراً لعدم حصول صاحب العلاقة على معادلة لشهادة الماجستير، ولكونه غير حاصل على درجة البكالوريوس.
 
كذلك رفضت اللجنة مــــــعادلــــة شــــهادة بكالوريوس العلوم تخصص المحاسبة التطبيقية، الصادرة من Oxford Brookes University بالمملكة المتحدة عام 2010م؛ كـــــون الدراسة تمت في معهد تدريبي داخل السلطنة غير مرخص له بطرح برامج أكاديمية من قبل وزارة التعليم العالي.